Cette page est censée décrire le stand d'APRIL ainsi que les modalités de mise à disposition et de restitution. Nous manquons d'informations pour l'instant. Coming soon...

Créneau horaire pour le montage :
Mardi 30 janvier 2001, de 10 h 00 à 22 h 00
Créneau horaire pour le démontage :
Vendredi 2 février 2001, de 17 h 30 à 0 h 00
Horaires d'ouverture au public :
Mercredi 31 janvier 2001, de 9 h 30 à 18 h 30
Jeudi 1er février 2001, de 9 h 30 à 18 h 30
Vendredi 2 février 2001, de 9 h 30 à 17 h 30

Premiers signataires du texte :

La révolution du libre est en marche depuis près d'une quinzaine d'années et rien ne semble l'arrêter pour le moment. En partie grâce à « Linux », le libre suscite l'intérêt des médias, des décideurs et du grand public. Les manifestations autour de GNU/Linux et du libre se multiplient, certaines visant un public de professionnels (comme la Linux Expo), d'autres visant les développeurs (comme le Libre Software Meeting) ou encore le grand public (comme les Samedis du Libre).

Le projet Freeduc d'OFSET - catégoriser, évaluer et créer des paquets faciles à installer de logiciels libres pour l'enseignement secondaire - recherche des volontaires pour évaluer et mettre en paquet les soft. déjà référencés.

[Il s'agit d'une version alpha...]

Toujours, les européens patentés se sont couchés de bonne heure. En particulier devant les lobbies. C'est d'ailleurs là leur seule ambition : se faire enterrer, un jour --- mais le plus tard possible! --- couchés devant les groupes de pression.

Quand finalement s'ouvrira la boîte de Pandore de la « nouvelle économie », et que ses sociétés prometteuses --- c'est-à-dire dont la seule fonction est de promettre --- auront fini de dévaster les marchés, on s'apercevra qu'au fond il reste une réalité humaine de l'Internet : l'échange des connaissances, dont fait partie le logiciel Libre

Ce document à été conçu pour les actes du colloque de l'IUFM de Toulouse sur les nouvelles technologies, en février 2000.

1. Intégrer les NTIC est devenu une priorité pour l'Education nationale
2. Redéfinir le partenariat avec les fournisseurs de technologies
3. Un programme d'objectifs finaux et intermédiaires, et un programme d'action

Ce texte a pour but de faire le point sur trois conditions essentielles à l'entrée des logiciels libres dans le monde de l'éducation publique :

Pour beaucoup, le logiciel libre, fortement lié à l'Internet et à ses modes de communication associés n'est que le prémisse d'une cyber-révolution en marche. D'ailleurs, au vu d'évènements relativement récents (mobilisation de Seattle du 30 nov 99, succès d'ATTAC, etc.), on ne peut nier que les outils électroniques de communication prennent une place de plus en plus importante dans la mobilisation citoyenne. Le fantasme du cyber-résistant prend forme.

1. Présentation d'OpenSSH
   1. Cryptographie
   2. Versions
   3. Modèle client/serveur
2. Comparaisons
   1. ssh
   2. telnet
   3. rsh/rlogin