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Extrait de l'article du site InformatiqueNews.fr par la rédactio en date du samedi 21 juin 2014 :

« Paris accueille ce week end la première édition de l’exposition «Maker Faire». On peut y découvrir le phénomène du Maker Mouvement au travers de démonstrations, ateliers et conférences. Le 104, un bâtiment d’exposition de la ville de Paris, accueille ce samedi 21 juin et le dimanche 22 juin 2014, une exposition d’un type bien particulier qui mérite le détour. Les exposants appelés «Makers» sont des inventeurs, des créateurs qui partagent la passion de la création, du «do it yourself» sous toutes ses formes (couture, menuiserie, cuisine, impression 3D, robotique, physique, chimie…). »

Lien vers l'article original : http://www.informatiquenews.fr/linternet-objets-sexpose-paris-17326

Extrait de l'article du site ZDNet par la rédaction en date du mercredi 18 juin 2014 :

« L'éditeur français s'est taille une belle réputation avec ses logiciels développés sur la plate-forme cloud Openstack utilisés notamment par Cloudwatt. Montant de l'opération: 70 millions d'euros. »

Lien vers l'article original : http://www.zdnet.fr/actualites/open-source-le-francais-enovance-passe-sous-pavilon-red-hat-39802641.htm

Extrait de l'article du site 01netPro. par Marie Jung, avec l'AFP en date du vendredi 20 juin 2014 :

« Dans une décision guettée par de nombreuses firmes informatiques comme Google, IBM et Facebook, la Cour suprême des États-Unis a annulé un brevet car le logiciel se limitait à utiliser "une idée abstraite existante". »

Lien vers l'article original : http://pro.01net.com/editorial/622316/la-cour-supreme-des-etats-unis-restreint-la-possibilite-de-breveter-un-logiciel

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* "Brevets logiciels: recadrage historique de la Cour Suprême des États-Unis":http://www.april.org/brevets-logiciels-recadrage-historique-de-la-cour-supreme-des-etats-unis

Extrait de l'article du site Next INpact par Xavier Berne en date du mercredi 11 juin 2014 :

« Quelles sont les connaissances que chaque élève français devrait systématiquement avoir à la fin de sa scolarité obligatoire, c’est-à-dire à 16 ans? Telle est la question à laquelle devait répondre le Conseil supérieur des programmes (CSP) afin de guider le ministère de l’Éducation nationale dans la rédaction d’un «socle commun de connaissances, de compétences et de culture» qui devrait entrer en vigueur à la rentrée 2016. Le numérique est bien entendu au programme. Explications. »

Lien vers l'article original : http://www.nextinpact.com/news/88059-la-maitrise-numerique-parmi-savoirs-fondamentaux-eleves.htm

Extrait de l'article du site We Demain par Côme Bastin en date du vendredi 13 juin 2014 :

« Alors que les technologies numériques dynamitent les paradigmes du XXe siècle, le philosophe appelle à pousser le web vers un modèle économique basé sur la contribution volontaire et la co-création. »

Lien vers l'article original : http://www.wedemain.fr/Bernard-Stiegler-l-emploi-salarie-va-devenir-minoritaire_a551.html

Extrait de l'article du site Télérama.fr par Weronika Zarachowicz en date du samedi 14 juin 2014 :

« Partager les idées, les voitures, les connaissances, les maisons. Le “commun” inspire citoyens, philosophes ou juristes… Le philosophe Pierre Dardot et le sociologue Christian Laval nous éclairent sur cette aspiration grandissante. »

Lien vers l'article original : http://www.telerama.fr/monde/le-sens-commun-une-alternative-au-capitalisme,113475.php

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* "[We Demain] Bernard Stiegler: «l’emploi salarié va devenir minoritaire»":http://www.wedemain.fr/Bernard-Stiegler-l-emploi-salarie-va-devenir-minoritaire_a551.html

Extrait de l'article du site Miroir Mag par Marion Chevassus en date du mercredi 11 juin 2014 :

« “J’ai attendu d’avoir Bac+2 avant de savoir me servir d’un traitement de texte”, Vincent Febvre pense qu’en France, on est très en retard, question informatique. Ce développeur trentenaire de Cadoles, une jeune entreprise dijonnaise, nous explique pourquoi et quelles conséquences pourraient bien avoir l’ignorance manifeste de la langue html sur notre destin. Un travail à reprendre depuis l’école. »

Lien vers l'article original : http://www.miroir-mag.fr/61064-cadoles-lavenir-en-logiciel-libre

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* "[Next INpact] Apprentissage du code en primaire: une loi déposée à l’Assemblée nationale":http://www.nextinpact.com/news/88088-apprentissage-code-en-primaire-loi-deposee-a-l-assemblee-nationale.htm * "[01net.] Comment apprend-on le code aux enfants?":http://www.01net.com/editorial/621432/comment-apprend-on-le-code-aux-enfants * "[Next INpact] La maîtrise du numérique parmi les «savoirs fondamentaux» des élèves":http://www.nextinpact.com/news/88059-la-maitrise-numerique-parmi-savoirs-fondamentaux-eleves.htm

Extrait de l'article du site Numerama par Guillaume Champeau en date du vendredi 13 juin 2014 :

« Elon Musk a annoncé que le fabricant de voitures électriques Tesla Motors allait renoncer à l'exclusivité de ses droits sur son portefeuille de brevets. Un choix industriel qui vise à dynamiser le marché, pour bénéficier à Tesla. »

Lien vers l'article original : http://www.numerama.com/magazine/29681-pourquoi-les-voitures-tesla-passent-a-l-open-source.html

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* "[clubic.com] Tesla pratique l’"open source" avec ses brevets sur les véhicules électriques":http://pro.clubic.com/legislation-loi-internet/propriete-intellectuelle/brevet-logiciel/actualite-709415-tesla-brevets.html * "[L'Informaticien] Les véhicules Tesla en open source":http://www.linformaticien.com/actualites/id/33417/les-vehicules-tesla-en-open-source.aspx