1. Qu'est-ce que le reverse engineering (ou ingénierie inverse) ?
2. Utilité du reverse engineering
3. Le reverse engineering est légal !

Qu'est-ce que le reverse engineering (ou ingénierie inverse) ?

Le Jargon Français définit les rétrotechn

1. Principe du cryptage DCSS
2. Pourquoi utiliser un système de cryptage ?

Principe du cryptage DCSS

Les DVDs sont des supports optiques circulaires, semblables aux compact-discs (CD) ordinaires. La technologie utilisée permet de stocker plus d'informations que sur un CD ordinaire, ce qui autorise le stockage de films entiers.

L'informatique libre est en phase avec les missions du système éducatif et la culture enseignante de diffusion et d'appropriation par tous de la connaissance et des savoirs.

L'objet du groupe de travail Éducation de l'April est de permettre à l'association de prendre des positions cohérentes et argumentées en matière d'éducation afin d'obtenir des décisions politiques, juridiques et réglementaires favorables au développement du logiciel libre et aux biens communs informationnels.

Le Wiki du groupe de travail

Tout le travail du groupe ainsi que son actualité récente est disponible sur le wiki.

Visiter le Wiki du groupe de travail Éducation.

Liste de diffusion educ

N'hésitez pas à vous inscrire sur la liste de diffusion du groupe de travail éduc de l'April.

Contacts

Pour tout renseignement complémentaire sur les activités de ce groupe ou pour poster une question sur ce dossier et/ou l'actualité contactez-nous.

Cadre dans lequel les actions et les discussions évoluent

Les activités du groupe se font dans le respect du code de conduite de l’April

Discussion en ligne

Pour discuter en direct avec d'autres membres, vous pouvez aussi vous rendre sur le canal IRC #april de l'April. L'aide est ici : Aide IRC

Nos derniers articles

La suite sur cette liste des articles sur l'éducation.

La revue de presse

La suite sur la page de la revue de presse sur l'éducation.

Quelques actions

Liste non exhausitive...

• mars 2010 : L'April présente à la table ronde "Associations, entreprises, collectivités, système éducatif: relations autour du libre" du salon Solutions Linux 2010
• mars 2010 : réactions et commentaires de l'April sur le contenu de rapport Fourgous sur les TICE
• novembre 2009 : L'April a communiqué ses propositions au député Jean-Michel Fourgous dans le cadre de sa « mission de réflexion et de propositions pour la promotion des technologies de l'information et de la communication dans l'enseignement scolaire ». En savoir plus.
• septembre 2009 : Lancement d'un recensement national sur les préconisations académiques en matière de TICE
• novembre 2008 - Présence au salon Educatice 2008 sur le village du pôle de compétences logiciels libres du SCEREN.
• mars 2008 - audition par la mission E-educ (analyse du rapport de la mission).
• présidentielle 2007 : dans le cadre de l'initiative Candidats.fr rédaction d'un cahier et d'un questionnaire sur l'éducation. Vous pouvez consulter les réponses des candidats.
• novembre 2006 : contribution aux pages logiciels libres du guide « L'Internet sans embrouilles ».
• Juin 2006 : réaction à la campagne de propagande « Protège ton ordi », communique de presse L'Éducation nationale vend les produits de Microsoft dès la maternelle. Questions écrites au ministre de l'éducation nationale des députés Martine Billard et Patrick Bloche (questions Assemblée nationale n°97209 et n°100005).
• 19 avril 2005 : La neutralité commerciale de l'école publique est-elle soluble dans le numérique ? (co-signé April, FSF France)
• Communiqué de presse des associations du logiciel libre et les organisations syndicales de l'éducation du 14 janvier 2004 : « Pour une véritable politique de développement du logiciel libre dans l'éducation nationale »
• Communiqué de presse April du 18 novembre 2002 : « Informatique de confiance ou informatique déloyale ? »
• Communiqué de presse April du 9 avril 2001 : Félicitations à l'Ecole Centrale Paris pour la publication de VideoLan sous GPL
• L'April est membre bienfaiteur d'OFSET.
• L'April est membre de SCIDERALLE.
• L'April est membre de l'École Ouverte de l'Internet.
• L'April intervient régulièrement dans des écoles et universités.
• Le projet Journées du logiciel libre pour l'éducation.
• une présentation du projet Freeduc d'OFSET
• une liste de liens (page obsolète)

Retour à la page des groupes de travail

(Cette page est issue du document « Veille technologique Collège Jean Lurcat (document de travail/liens) »

Introduction

 La copie, le droit de modification et la distribution d'un programme sont dans la majorité des cas soumis aux termes d'une licence. Ainsi que dans une mesure plus faible, son utilisation ou son exécution même.

Colloque « Nouveaux territoires »
Géopolitique du Cyberespace

Du mardi 1er au dimanche 27 février 2000 se tiendra, à la Cité des Sciences et de l'Industrie le colloque « Nouveaux territoires ».

• Todo-list, choses à faire (en ps, en texte, et même les sources en LinuxDoc).

Salon d'accueil de l'April

Vous avez des questions sur l'April, nos actions ? Vous voulez aider ? Vous êtes une nouvelle personne adhérente ? … Vous pouvez poser vos questions en direct sur notre salon d'accueil (accessible par un navigateur web ou par irc).

Ce salon est spécialement dédié à répondre à vos questions. Seuls quelques personnes membres actives et permanentes de l'April sont présentes sur ce salon.

Les Samedis du Libre

Parce qu'une association est avant tout une diversité humaine, vous trouverez sur cette page des témoignages d'adhérents de l'association, sous la forme de questions/réponses.

Nous espérons que ces entretiens vous permettront de mieux cerner l'association et peut-être vous inciteront-ils à nous rejoindre.

Entretien réalisé le mercredi 15 décembre 1999 au pub « Sous-Bock » à partir de 20 h 30. Étaient présents à cette occasion : Olivier Berger, Jean Dupont aka Sbi, Benjamin Drieu, Frédéric Couchet, tous membres d'APRIL, et Olivier Abad.

---

Q: Présente-toi en quelques mots.

1999 Prix du Logiciel Libre

Aujourd'hui, le logiciel libre couvre la plupart des domaines d'application de l'informatique. Grâce à leur qualité et à leur ouverture, de nombreux logiciels libres se trouvent leaders de leur marché ou font vivre toute une industrie. En voici une liste succincte :

Le logiciel libre

Aujourd’hui encore, la majorité des logiciels proposés via les canaux de distribution classiques sont privateurs, c’est-à-dire que leurs licences contiennent des restrictions à leur utilisation.

A contrario, un logiciel est dit libre quand il accorde explicitement, par sa licence, la liberté de l’utiliser sans restriction, mais également celle d’étudier son fonctionnement, de le copier, de le modifier et de le redistribuer.